permettre à tout un chacun-e de s'émanciper et de se réaliser à travers des outils pluriels à la croisée de l'expression créative et de la réparation de soi
ses bases sont tirées de la pédagogie du jeu de peindre (voir dans la présentation de l'activité du jeu de peindre)
ainsi considérons-nous "des traces et des godets" comme une contribution vers un mieux-être personnel et relationnel
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